EDUCASUL - 24 A 26 DE OUTUBRO

Curso online de Aprendizagem Montessoriana
Curso online de Alfabetização

Pesquisar neste blog

Mostrando postagens com marcador 45) Série 100 Brincadeiras - Encontre a Brincadeira Ideal Para o seu Filho - 21-25. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador 45) Série 100 Brincadeiras - Encontre a Brincadeira Ideal Para o seu Filho - 21-25. Mostrar todas as postagens

domingo, 11 de setembro de 2011

45) Série 100 Brincadeiras - Encontre a Brincadeira Ideal Para o seu Filho - 21-25

21- LENGA LA LENGA


Faixa etária: Acima de 9 anos

Local: Praça, Parque, Salão de Festas, Dentro de casa, Condomínio

Estimular: Coordenação motora, Conceitos de matemática, Concentração, Expressão corporal, Ritmo, Velocidade

Participantes: 2+

Como brincar:

A dupla fica de mãos dadas, balançando os braços da esquerda para a direita enquanto canta a cantiga abaixo. Cada parte da letra exige uma ação coordenada:
Lenga la lenga – Balançam as mãos dadas
Latuxa – Batem palmas
La duê – Jogam dedos de 0 a 5
Latuxa – Batem palmas
La em papa – quem colocou número maior, palmas para cima
La em mama – quem colocou número menor, palmas para baixo
La em gogo – em caso de empate, batendo a mão na boca
Latuxa – Batem palmas
La duê – Jogam dedos novamente
Quanto mais rápido a cantiga for entoada, mais agilidade exigirá dos participantes

22- DANÇA DA LARANJA


Faixa etária: Acima de 4 anos


Local: Praça, Praia, Parque, Salão de Festas, Condomínio, Quintal, Dentro de casa

Estimular: Cooperação, Equilíbrio, Ritmo

Participantes: 2+

Material: Laranjas ou bexigas

Como brincar:

Em duplas e sem a ajuda das mãos, os participantes devem dançar enquanto equilibram uma laranja ou uma bexiga entre suas cabeças. A dupla que deixar o objeto cair é eliminada.
Dica: coloque músicas com ritmos diferentes e troque o ritmo em um curto espaço de tempo. Dê ordens que devem ser cumpridas pelas duplas, como: ‘Dançando com um pé só!’; ‘Dançando e batendo palmas!’

23- CABRA-CEGA


Faixa etária: Acima de 7 anos


Local: Quintal, Salão de Festas, Condomínio, Dentro de casa, Quadra de esportes

Estimular: Agilidade, Atenção, Noção de espaço

Participantes: 4+

Material: Uma venda

Como brincar:

De olhos vendados, um dos participantes será a cabra-cega que tentará pegar os outros jogadores. O primeiro a ser pego passa ao posto de cabra-cega.
Em outra versão do jogo, a cabra-cega, além de alcançar os jogadores, deverá adivinhar pela audição quem foi pego. É importante definir bem os limites da brincadeira e retirar do espaço qualquer objeto que possa oferecer riscos às crianças.
Esta brincadeira também se chama...
Pata cega, cobra cega, galinha cega

24- ​SERRA-SERRA, SERRADOR


Faixa etária Até 1 ano


Local Quintal, Praça, Dentro de casa, Parque

Estimular Coordenação motora, Equilíbrio, Movimento, Ritmo

Participantes 2+

Como brincar:

Coloque a criança no colo. Segure os bracinhos dela estendidos e faça movimentos para frente e para trás cantando:
“Serra, serra, serrador

Serra o papo do vovô!

Quantas tábuas já serrou?

Uma, duas, três!”
Dica: quando chegar ao "três", faça algum movimento engraçado: cócegas no bebê, ou levante-o bem alto.

25- LIMBO


Faixa etária: Acima de 5 anos


Local: Calçada, Praça, Salão de Festas, Condomínio

Estimular: Ritmo, Resistência, Coordenação motora, Movimento

Participantes: 3+

Material: Cabo de vassoura, corda ou varinha grande

Como brincar:

Duas pessoas começam segurando uma vara longa e reta - pode ser um cabo de vassoura ou uma corda - na altura do peito. Os outros participantes, em fila, tentam devem passar por debaixo dela sem tocá-la, sendo que a as pernas devem passar primeiro e cabeça deve ser a última parte do corpo a passar sob a marca.
Quando todos passarem, a dupla diminui a altura da vara. Dica: coloque músicas animadas em ritmos diferentes e determine que os jogadores passem sob a vara no ritmo da música.
Esta brincadeira também se chama...
Brincadeira da cordinha









Curso online de Inglês Completo (aulas online ao vivo de conversação)
Cursos Online na área de Ciências Humanas e Sociais

BRINDES EDUCATIVOS - CLIQUE AQUI


Qual tem sido a maior oportunidade de melhoria na qualidade de ensino?